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刘建宇
48339万字
35277人读过
连载
第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核,应在个人认真审读的基础上,召开审核会议,集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
最新章节:
第521章
海报
(
2025-06-13 11:27:50)
更新时间:
2025-06-13 09:11:37
倪佳玲
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
黄俊坤
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
叶耀祯
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制
张初蕙
苏锐无奈地摇了摇头:“那他完全可以去找我三哥去打。”
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